| Wydział Informatyki | ||||||||||
| Kierunek studiów | Matematyka Stosowana | Poziom i forma studiów | drugiego stopnia stacjonarne | |||||||
| Specjalność / Ścieżka dyplomowania | Analityka Danych i Modelowanie Matematyczne | Profil kształcenia | praktyczny | |||||||
| Nazwa przedmiotu | Pracownia projektowa – projekt zespołowy | Kod przedmiotu | MAT2PPZ | |||||||
| Rodzaj przedmiotu | obowiązkowy | |||||||||
| Forma zajęć i liczba godzin | W | Ć | L | P | Ps | T | S | Semestr | 3 | |
| 45 | Punkty ECTS | 5 | ||||||||
| Przedmioty wprowadzające | ||||||||||
| Cele przedmiotu |
Celem przedmiotu jest przygotowanie studentów do udziału w złożonych przedsięwzięciach praktycznych, w których kluczową rolę odgrywa wiedza i narzędzia matematyczne. Studenci nabędą umiejętność przygotowywania projektu w zespole, z podziałem zadań dla indywidualnych wykonawców i koniecznością współdziałania. Zostaną skonfrontowani z reżimem pracy dla fikcyjnego lub realnego klienta, w ograniczonym czasie. |
|||||||||
| Treści programowe |
Zdefiniowanie tematów projektów. Utworzenie zespołów do ich realizacji i ustalenie kierowników zespołów. Zdefiniowanie wymagań ogólnych oraz szczegółowych oraz ustalenie kryteriów oceny. Szczegółowa analiza zakresu prac i ustalenie harmonogramu. Szczegółowe opracowanie specyfikacji projektu. Konsultacje, samodzielna praca nad projektem, rozwiązywanie bieżących problemów pośrednich. Prezentacje postępów i wyników prac. Przygotowanie dokumentacji projektu. |
|||||||||
| Metody dydaktyczne |
programowanie z użyciem komputera, metoda projektów, metoda przypadków, burza mózgów, |
|||||||||
| Forma zaliczenia |
Ocena wielopłaszczyznowa przygotowanego projektu (poprawność, terminowość, jakość dokumentacji, jakość prezentacji). |
|||||||||
| Symbol efektu uczenia się | Zakładane efekty uczenia się | Odniesienie do kierunkowych efektów uczenia się | ||||||||
| EU1 | dokonuje analizy wymagań i przygotowuje specyfikację projektu |
K_U10 K_U11 K_U12 K_K04 |
||||||||
| EU2 | przygotowuje harmonogram realizacji zadań projektowych z uwzględnieniem szacowanych nakładów i monitoruje jego wykonanie |
K_W09 K_U13 K_U18 |
||||||||
| EU3 | pracuje w zespole zgodnie z przypisanymi rolami, terminowo realizuje zadania projektowe |
K_W07 K_U08 K_U17 K_U18 K_K01 |
||||||||
| EU4 | przygotowuje dokumentację powierzonego zadania, prezentuje wykonaną pracę |
K_U15 K_K03 |
||||||||
| Symbol efektu uczenia się | Sposób weryfikacji efektu uczenia się | Forma zajęć na której zachodzi weryfikacja | ||||||||
| EU1 | ocena specyfikacji | P | ||||||||
| EU2 | ocena harmonogramu, sposobu monitorowania postępu i wyciągania wniosków ze zgodności oszacowań z wykonaniem | P | ||||||||
| EU3 | ocena zrealizowanych zadań z uwzględnieniem ich dopasowania do całości tworzonego systemu, terminowości realizacji i opinii końcowego użytkownika | P | ||||||||
| EU4 | ocena jakości dokumentacji i jakości prezentacji | P | ||||||||
| Bilans nakładu pracy studenta (w godzinach) | Liczba godz. | |||||||||
| Wyliczenie | ||||||||||
| 1 - Udział w pracowni projektowej | 45 | |||||||||
| 2 - Realizacja projektu | 60 | |||||||||
| 3 - Udział w konsultacjach | 5 | |||||||||
| 4 - Opracowanie dokumentacji projektu | 10 | |||||||||
| 5 - Przygotowanie prezentacji projektu | 5 | |||||||||
| RAZEM: | 125 | |||||||||
| Wskaźniki ilościowe | GODZINY | ECTS | ||||||||
| Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela | 50 (3)+(1) |
2.0 | ||||||||
| Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym | 125 (4)+(3)+(1)+(2)+(5) |
5.0 | ||||||||
| Literatura podstawowa |
1. M. Flasiński: Zarządzanie projektami informatycznymi, Wydaw. Naukowe PWN, Warszawa 2006. |
|||||||||
| Literatura uzupełniająca |
1. M. Pawlak, Zarządzanie projektami, Wydaw. Naukowe PWN, Warszawa 2011. |
|||||||||
| Jednostka realizująca | Katedra Matematyki | Data opracowania programu | ||||||||
| Program opracował(a) | dr inż. Mirosław Omieljanowicz,dr inż. Paweł Tadejko | 2020.04.06 | ||||||||