| Wydział Informatyki | ||||||||||
| Kierunek studiów | Matematyka Stosowana | Poziom i forma studiów | drugiego stopnia stacjonarne | |||||||
| Specjalność / Ścieżka dyplomowania | Analityka Danych i Modelowanie Matematyczne | Profil kształcenia | praktyczny | |||||||
| Nazwa przedmiotu | Inżynieria oprogramowania | Kod przedmiotu | MAT2IOP | |||||||
| Rodzaj przedmiotu | obieralny | |||||||||
| Forma zajęć i liczba godzin | W | Ć | L | P | Ps | T | S | Semestr | 2/3 | |
| 30 | 30 | Punkty ECTS | 3 | |||||||
| Przedmioty wprowadzające | Wybrane techniki programistyczne (MAT2WTP), | |||||||||
| Cele przedmiotu |
Celem wykładu jest przedstawienie całego procesu związanego z tworzeniem i wykorzystywaniem systemów informatycznych. Powinien uświadomić słuchaczom, że programowanie jest tylko elementem składowym tego procesu oraz, że na powodzenie przedsięwzięcia mają wpływ wszystkie fazy cyklu życia oprogramowania. W skład wykładu wchodzi również mini-kurs pokazujący wykorzystanie Unified Modeling Language (UML) w modelowaniu i projektowaniu systemów. Celem pracowni specjalistycznej jest praktyczne zapoznanie się z modelowaniem i projektowaniem w UML-u przy wykorzystaniu narzędzia CASE. W pierwszej części zajęć rysowane są diagramy UML na podstawie zadanych scenariuszy, natomiast w drugiej części zdobyte umiejętności są weryfikowane podczas tworzeniu (wstępnego) projektu wybranego systemu informatycznego. |
|||||||||
| Treści programowe |
Wykład: cele inżynierii oprogramowania, przyczyny powstania IO, metodyka a metodologia, narzędzia CASE; wprowadzenie do UML, diagramy przypadków użycia systemu, diagramy czynności; UML: Diagramy klas i obiektów, pakiety; UML: Diagramy interakcji i stanów; UML: Diagramy fizyczne: komponentów i wdrożenia; cykl życia oprogramowania (modele: wodospadowy, spiralny, COTS, ...); inżynieria wymagań dla systemów informatycznych (metody zbierania informacji, wymagania funkcjonalne i niefunkcjonalne); modelowanie i projektowanie systemów; implementacja systemu; testowanie, weryfikacja i walidacja oprogramowania (testy dynamiczne i statyczne); zapewnienie jakości oprogramowania i metryki oprogramowania; dokumentowanie, instalacja, wdrażanie oraz konserwacja oprogramowania; wiarygodność systemów informatycznych; zarządzanie projektami programistycznymi; zarządzanie ryzykiem w projektach. Pracownia specjalistyczna: przykładowe narzędzia CASE; diagram przypadków użycia, opisywanie przypadków użycia; diagram klas, pakiety; diagram czynności; diagram stanów; diagramy interakcji (przebiegu); diagramy fizyczne (komponentów i wdrożenia); uzgadnianie tematyki zadania grupowego, określanie celów i zakresu projektowanego systemu oraz korzyści z jego wdrożenia; tworzenie i opisywanie diagramów przypadków użycia, projektowanie interfejsu użytkownika; tworzenie diagramu klas, identyfikowanie atrybutów i metod, opracowywanie realizacji przypadków użycia, d. interakcji - poziom pojęciowy; opracowywanie realizacji przypadków użycia, tworzenie diagramów przebiegu - poziom implementacyjny, czynności; przygotowywanie diagramów zmiany stanu; specyfikowanie wymagań niefunkcjonalnych i propozycji technologii informatycznych, przygotowanie proponowanego planu pracy i analiza ryzyka projektu; prezentacja projektu, przedstawienie podziału pracy i przekazanie sprawozdania projektowego do oceny. |
|||||||||
| Metody dydaktyczne |
wykład problemowy, programowanie z użyciem komputera, metoda projektów, wykład informacyjny, |
|||||||||
| Forma zaliczenia |
Wykład: pisemne zaliczenie (2 zadania praktyczne - diagramy UML oraz 3 pytania teoretyczne); warunkiem przystąpienia do zaliczenia jest zaliczenie pracowni specjalistycznej. |
|||||||||
| Symbol efektu uczenia się | Zakładane efekty uczenia się | Odniesienie do kierunkowych efektów uczenia się | ||||||||
| EU1 | zna i rozumie zasady inżynierii oprogramowania, metody i techniki wykorzystywane w projektowaniu systemów informatycznych; zna model cyklu życia oprogramowania; zna i rozumie procesy jego wytwarzania, wdrażania i utrzymania oraz powiązane metody zarządzania i organizacji pracy; zna języki modelowania i komputerowe narzędzia wspomagające projektowanie |
K_W07 |
||||||||
| EU2 | zna i rozumie procesy i zasady zarządzania przedsięwzięciami informatycznymi; zna zasady planowania procesu realizacji systemu informatycznego; zna techniki szacowania kosztów przedsięwzięcia i czasu potrzebnego na realizację zleconego zadania |
K_W07 |
||||||||
| EU3 | potrafi zaprojektować i zaplanować implementację, testowanie i wdrożenie systemu informatycznego oraz jego komponentów stosując odpowiednie metody, techniki oraz narzędzia, uwzględniając zadane kryteria użytkowe i ekonomiczne |
K_U11 K_U13 K_U15 K_U18 |
||||||||
| EU4 | potrafi opracować dokumentację projektową: specyfikację wymagań, architekturę systemu, opis realizacji i technologii, instrukcję użytkownika.; potrafi pracować w grupie jak i samodzielnie |
K_U11 K_U13 K_U15 K_U18 |
||||||||
| Symbol efektu uczenia się | Sposób weryfikacji efektu uczenia się | Forma zajęć na której zachodzi weryfikacja | ||||||||
| EU1 | zaliczenie pisemne | W | ||||||||
| EU2 | zaliczenie pisemne | W | ||||||||
| EU3 | dokumentacja projektu, dyskusja na temat projektu, obserwacja pracy na zajęciach, krótkie sprawdziany | Ps | ||||||||
| EU4 | dokumentacja projektu, dyskusja na temat projektu, obserwacja pracy na zajęciach, krótkie sprawdziany | Ps | ||||||||
| Bilans nakładu pracy studenta (w godzinach) | Liczba godz. | |||||||||
| Wyliczenie | ||||||||||
| 1 - Udział w wykładach | 30 | |||||||||
| 2 - Udział w pracowni specjalistycznej | 30 | |||||||||
| 3 - Opracowanie sprawozdań z pracowni i wykonanie zadań domowych (prac domowych) | 7 | |||||||||
| 4 - Udział w konsultacjach | 2 | |||||||||
| 5 - Realizacja zadań projektowych (w tym przygotowanie prezentacji) | 4 | |||||||||
| 6 - Przygotowanie do zaliczenia wykładu | 2 | |||||||||
| RAZEM: | 75 | |||||||||
| Wskaźniki ilościowe | GODZINY | ECTS | ||||||||
| Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela | 62 (2)+(1)+(4) |
2.5 | ||||||||
| Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym | 41 (2)+(5)+(3) |
1.6 | ||||||||
| Literatura podstawowa |
1. W. Dąbrowski, K. Subieta, Podstawy inżynierii oprogramowania, Wydawnictwo PJWSTK, 2005. |
|||||||||
| Literatura uzupełniająca |
1. M. E. Bays, Metodyka wprowadzania oprogramowania na rynek, WNT, 2001. |
|||||||||
| Jednostka realizująca | Katedra Oprogramowania | Data opracowania programu | ||||||||
| Program opracował(a) | dr inż. Krzysztof Jurczuk,prof. dr hab. inż. Marek Krętowski | 2020.04.06 | ||||||||