| Wydział Informatyki | ||||||||||
| Kierunek studiów | Matematyka Stosowana | Poziom i forma studiów | pierwszego stopnia inżynierskie stacjonarne | |||||||
| Specjalność / Ścieżka dyplomowania | Przedmiot wspólny | Profil kształcenia | praktyczny | |||||||
| Nazwa przedmiotu | Wprowadzenie do słuchania muzyki poważnej | Kod przedmiotu | MAT1WMP | |||||||
| Rodzaj przedmiotu | obieralny | |||||||||
| Forma zajęć i liczba godzin | W | Ć | L | P | Ps | T | S | Semestr | 4 | |
| 30 | Punkty ECTS | 3 | ||||||||
| Przedmioty wprowadzające | ||||||||||
| Cele przedmiotu |
Zapoznanie studentów z historycznymi epokami muzycznymi. Zapoznanie studentów z kompozytorami i utworami muzycznymi różnych epok muzyki poważnej. |
|||||||||
| Treści programowe |
Rodzaje instrumentów muzycznych. Muzyka baroku (A.Vivaldi, G.F.Heandel, T.G.Albinoni). Muzyka baroku (J.S.Bach). Muzyka klasycyzmu (J.Haydn, W.A.Mozart, L.v.Beethoven). Muzyka romantyzmu (F.Chopin, F.Liszt). Muzyka romantyzmu (A.Dworzak, F.Schubert). Muzyka i jazzowa. Muzyka ludowa, folk i muzyka świata . Ochrona własności intelektualnej w muzyce. Wpływ rozwoju technologii na ewolucję muzyki. Rola i zastosowania informatyki we współczesnej muzyce. |
|||||||||
| Metody dydaktyczne |
wykład problemowy, wykład informacyjny, |
|||||||||
| Forma zaliczenia |
Test polegający na rozpoznawaniu utworów muzycznych prezentowanych na wykładzie. Test sprawdzający znajomość kompozytorów, instrumentów muzycznych i podstawowych terminów muzycznych. |
|||||||||
| Symbol efektu uczenia się | Zakładane efekty uczenia się | Odniesienie do kierunkowych efektów uczenia się | ||||||||
| EU1 | zna najwybitniejszych kompozytorów muzyki poważnej i ich utwory |
K_W17 |
||||||||
| EU2 | zna problemy ochrony własności intelektualnej w muzyce |
K_W17 |
||||||||
| EU3 | potrafi rozpoznawać instrumenty muzyczne i słuchowo analizować utwory muzyczne |
K_W17 |
||||||||
| EU4 | rozumie łączny wpływ technologii i kultury-sztuki na rozwój cywilizacyjny społeczeństw |
K_W17 |
||||||||
| EU5 | potrafi świadomie uczestniczyć w imprezach kulturalnych |
K_W17 |
||||||||
| Symbol efektu uczenia się | Sposób weryfikacji efektu uczenia się | Forma zajęć na której zachodzi weryfikacja | ||||||||
| EU1 | test pisemny | W | ||||||||
| EU2 | test pisemny | W | ||||||||
| EU3 | test pisemny | W | ||||||||
| EU4 | test pisemny | W | ||||||||
| EU5 | test pisemny | W | ||||||||
| Bilans nakładu pracy studenta (w godzinach) | Liczba godz. | |||||||||
| Wyliczenie | ||||||||||
| 1 - Udział w wykładach | 30 | |||||||||
| 2 - Przygotowanie do zajęć - słuchanie wskazanych utworów muzycznych | 25 | |||||||||
| 3 - Udział w konsultacjach | 5 | |||||||||
| 4 - Przygotowanie do zaliczenia | 15 | |||||||||
| RAZEM: | 75 | |||||||||
| Wskaźniki ilościowe | GODZINY | ECTS | ||||||||
| Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela | 35 (1)+(3) |
1.4 | ||||||||
| Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym | 0 |
0.0 | ||||||||
| Literatura podstawowa |
1. J. Wrotkowski, Dzieła, style, epoki : architektura, rzeźba, malarstwo, muzyka w popularnym zarysie. Gdynia, 1994. |
|||||||||
| Literatura uzupełniająca |
1. RMF Classic. Muzyka z klasą, 2CD, EMI Music Poland, 2009. |
|||||||||
| Jednostka realizująca | Katedra Systemów Informacyjnych i Sieci Komputerowych | Data opracowania programu | ||||||||
| Program opracował(a) | dr hab. inż. Jacek Grekow | 2021.04.20 | ||||||||