| Wydział Informatyki | ||||||||||
| Kierunek studiów | Matematyka Stosowana | Poziom i forma studiów | pierwszego stopnia inżynierskie stacjonarne | |||||||
| Specjalność / Ścieżka dyplomowania | Przedmiot wspólny | Profil kształcenia | praktyczny | |||||||
| Nazwa przedmiotu | Szkolenie BHP | Kod przedmiotu | MAT1BHP | |||||||
| Rodzaj przedmiotu | obowiązkowy | |||||||||
| Forma zajęć i liczba godzin | W | Ć | L | P | Ps | T | S | Semestr | 1 | |
| 4 | Punkty ECTS | 1 | ||||||||
| Przedmioty wprowadzające | ||||||||||
| Cele przedmiotu |
Zapoznanie studentów z zagrożeniami jakie mogą wystąpić w trakcie procesu kształcenia i przebywania na uczelni. Poznanie sposobów zmniejszania i likwidowania ryzyka. Zaznajomienie się z zasadami postępowania w razie wypadków oraz w sytuacjach zagrożeń, np. pożaru, awarii itp. Postępowanie w razie wypadku. Nauka zasad udzielania pierwszej pomocy przedlekarskiej. Postępowanie powypadkowe. |
|||||||||
| Treści programowe |
Istota bezpieczeństwa i higieny pracy. Prawa i obowiązki uczelni i studentów z zakresie BHP. Rozpoznawanie rodzajów zagrożeń: fizycznych, chemicznych, biologicznych, psychofizycznych. Sposoby przeciwdziałania zagrożeniom. Działanie w sytuacjach zagrożenia. Poznanie prawidłowych zasad wykorzystywania sprzętów, które mają wpływ na bezpieczeństwo (np. komputer, monitor, drukarka, skaner) a także używanych środków chemicznych. Wypadki przy pracy i zasady udzielania pierwszej pomocy. Procedury powypadkowe. Zasady bezpiecznego poruszania się na terenie uczelni, normy prawidłowych zachowań. |
|||||||||
| Metody dydaktyczne |
dyskusja związana z wykładem, wykład problemowy, metoda przypadków, ćwiczenia przedmiotowe, |
|||||||||
| Forma zaliczenia |
Test pisemny |
|||||||||
| Symbol efektu uczenia się | Zakładane efekty uczenia się | Odniesienie do kierunkowych efektów uczenia się | ||||||||
| EU1 | zna i stosuje podstawowe przepisy BHP |
K_W15 K_U21 |
||||||||
| EU2 | posiada świadomość obowiązku prawidłowego wykorzystywania sprzętów potrzebnych do pracy |
K_W15 |
||||||||
| EU3 | zna zasady identyfikacji i przewidywania zagrożenia |
K_W15 |
||||||||
| EU4 | zna zasady postępowania w sytuacjach zagrożenia |
K_W15 |
||||||||
| EU5 | wie jak udzielić pomocy przedlekarskiej |
K_U21 |
||||||||
| Symbol efektu uczenia się | Sposób weryfikacji efektu uczenia się | Forma zajęć na której zachodzi weryfikacja | ||||||||
| EU1 | test pisemny | Ć | ||||||||
| EU2 | test pisemny | Ć | ||||||||
| EU3 | test pisemny | Ć | ||||||||
| EU4 | test pisemny | Ć | ||||||||
| EU5 | test pisemny | Ć | ||||||||
| Bilans nakładu pracy studenta (w godzinach) | Liczba godz. | |||||||||
| Wyliczenie | ||||||||||
| 1 - Udział w ćwiczeniach | 4 | |||||||||
| 2 - Udział w konsultacjach | 1 | |||||||||
| 3 - Lektura przekazanych materiałów | 20 | |||||||||
| RAZEM: | 25 | |||||||||
| Wskaźniki ilościowe | GODZINY | ECTS | ||||||||
| Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela | 5 (1)+(2) |
0.2 | ||||||||
| Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym | 25 (1)+(2)+(3) |
1.0 | ||||||||
| Literatura podstawowa |
Materiały przekazane studentom drogą elektroniczną. |
|||||||||
| Literatura uzupełniająca |
PN-N-18001: 2004 System zarządzania bezpieczeństwem i higieną pracy. Wymagania. PKN 2004. |
|||||||||
| Jednostka realizująca | Zespół Samodzielnych Stanowisk ds. BHP | Data opracowania programu | ||||||||
| Program opracował(a) | 2021.04.20 | |||||||||