| Wydział Informatyki | ||||||||||
| Kierunek studiów | Informatyka | Poziom i forma studiów | drugiego stopnia stacjonarne | |||||||
| Specjalność / Ścieżka dyplomowania | Inteligentne Technologie Internetowe | Profil kształcenia | ogólnoakademicki | |||||||
| Nazwa przedmiotu | Systemy personalizacji treści w Internecie | Kod przedmiotu | INF2SPT | |||||||
| Rodzaj przedmiotu | obieralny | |||||||||
| Forma zajęć i liczba godzin | W | Ć | L | P | Ps | T | S | Semestr | 2/3 | |
| 15 | 30 | Punkty ECTS | 3 | |||||||
| Przedmioty wprowadzające | ||||||||||
| Cele przedmiotu |
Zaznajomienie z celem personalizacji treści w Internecie. Poznanie systemów rekomendacji opartych o filtrowanie kolaboratywne, przetwarzanie tekstu. Poznanie metod określania podobieństwa pomiędzy obiektami oraz metodologii oceny działania algorytmów personalizacji. Zdobycie umiejętności implementacji efektywnego systemu rekomendacji. |
|||||||||
| Treści programowe |
Wykład: Pracownia specjalistyczna: |
|||||||||
| Metody dydaktyczne |
symulacja, metoda projektów, programowanie z użyciem komputera, burza mózgów, metoda przypadków, wykład informacyjny, |
|||||||||
| Forma zaliczenia |
Wykład - egzamin pisemny testowy. |
|||||||||
| Symbol efektu uczenia się | Zakładane efekty uczenia się | Odniesienie do kierunkowych efektów uczenia się | ||||||||
| EU1 | terminowo realizuje wybrane zadania |
INF2_U10 INF2_U12 INF2_U13 |
||||||||
| EU2 | zna rodzaje i możliwości wykorzystania systemów personalizacji |
INF2_W03 INF2_W07 INF2_U09 |
||||||||
| EU3 | zna algorytmy i zasadę ich działania wykorzystywane w poszczególnych grupach systemów personalizacji |
INF2_W07 INF2_U04 INF2_U06 INF2_U12 INF2_K02 |
||||||||
| EU4 | potrafi dobrać odpowiedni rodzaj systemu do rozpatrywanego problemu |
INF2_U02 INF2_U05 INF2_U08 INF2_U09 INF2_U13 INF2_K01 |
||||||||
| Symbol efektu uczenia się | Sposób weryfikacji efektu uczenia się | Forma zajęć na której zachodzi weryfikacja | ||||||||
| EU1 | ocena projektu | Ps | ||||||||
| EU2 | test pisemny, projekt | W, Ps | ||||||||
| EU3 | test pisemny, projekt | W, Ps | ||||||||
| EU4 | Projekt | Ps | ||||||||
| Bilans nakładu pracy studenta (w godzinach) | Liczba godz. | |||||||||
| Wyliczenie | ||||||||||
| 1 - Udział w wykładach - 15x1h | 15 | |||||||||
| 2 - Udział w pracowni specjalistycznej - 15x2h | 30 | |||||||||
| 3 - Przygotowanie do pracowni specjalistycznej | 10 | |||||||||
| 4 - Realizacja zadań projektowych | 10 | |||||||||
| 5 - Przygotowanie do zaliczenia przedmiotu | 5 | |||||||||
| 6 - Udział w konsultacjach | 5 | |||||||||
| RAZEM: | 75 | |||||||||
| Wskaźniki ilościowe | GODZINY | ECTS | ||||||||
| Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela | 50 (6)+(1)+(2) |
2.0 | ||||||||
| Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym | 50 (4)+(2)+(3) |
2.0 | ||||||||
| Literatura podstawowa |
1. Ch. C. Aggarwal, Recommender Systems The Textbook, Springer, 2016. |
|||||||||
| Literatura uzupełniająca |
1. D. Jannach, M. Zanker, A. Felfernig, G. Friedrich, Recommender Systems: An Introduction, Cambridge University Press, 2010. |
|||||||||
| Jednostka realizująca | Katedra Systemów Informacyjnych i Sieci Komputerowych | Data opracowania programu | ||||||||
| Program opracował(a) | dr inż. Urszula Kużelewska | 2020.05.22 | ||||||||