| Wydział Informatyki | ||||||||||
| Kierunek studiów | Informatyka | Poziom i forma studiów | drugiego stopnia stacjonarne | |||||||
| Specjalność / Ścieżka dyplomowania | Biometria i przetwarzanie sygnałów | Profil kształcenia | ogólnoakademicki | |||||||
| Nazwa przedmiotu | Zaawansowane aplikacje internetowe | Kod przedmiotu | INF2RIA | |||||||
| Rodzaj przedmiotu | obowiązkowy | |||||||||
| Forma zajęć i liczba godzin | W | Ć | L | P | Ps | T | S | Semestr | 2 | |
| 15 | 15 | Punkty ECTS | 2 | |||||||
| Przedmioty wprowadzające | ||||||||||
| Cele przedmiotu |
Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z zagadnieniami projektowania i implementowania współczesnych aplikacji internetowych. Główny nacisk położono na zrozumienie i stosowanie zagadnień związanych z architekturą, frameworkami, sposobem wymiany danych oraz rolą komponentów w realizacji określonych zadań serwerowych aplikacji WEB. |
|||||||||
| Treści programowe |
Wykład: Pracownia specjalistyczna: |
|||||||||
| Metody dydaktyczne |
wykład problemowy, metoda projektów, wykład informacyjny, klasyczna metoda problemowa, |
|||||||||
| Forma zaliczenia |
Wykład - zaliczenie pisemne. |
|||||||||
| Symbol efektu uczenia się | Zakładane efekty uczenia się | Odniesienie do kierunkowych efektów uczenia się | ||||||||
| EU1 | zna metody (i różnice) działania klasycznych aplikacji internetowych i aplikacji hybrydowych Server Side |
INF2_W05 INF2_W06 |
||||||||
| EU2 | zna dostępne obecnie technologie WEB (ich zalety i wady) w konkretnych zastosowaniach |
INF2_W03 INF2_W05 INF2_W06 |
||||||||
| EU3 | umie tworzyć zaawansowane i responsywne aplikacje RWD za pomocą HTML5 i JavaScript/CSS |
INF2_U04 INF2_U08 |
||||||||
| EU4 | umie wykorzystać technologię REST i parsować komunikację XML/JSON z serwerem za pomocą JavaScript |
INF2_U08 |
||||||||
| Symbol efektu uczenia się | Sposób weryfikacji efektu uczenia się | Forma zajęć na której zachodzi weryfikacja | ||||||||
| EU1 | zaliczenie pisemne, odpowiedzi na pytania do zajęć | W, Ps | ||||||||
| EU2 | zaliczenie pisemne, odpowiedzi na pytania do zajęć | W, Ps | ||||||||
| EU3 | wprawki programistyczne, projekt programistyczny | Ps | ||||||||
| EU4 | wprawki programistyczne, projekt programistyczny | Ps | ||||||||
| Bilans nakładu pracy studenta (w godzinach) | Liczba godz. | |||||||||
| Wyliczenie | ||||||||||
| 1 - Udział w wykładach - 15x1 | 15 | |||||||||
| 2 - Udział w pracowni specjalistycznej - 15x1 | 15 | |||||||||
| 3 - Opracowanie sprawozdań z pracowni i wykonanie zadań domowych | 10 | |||||||||
| 4 - Udział w konsultacjach | 5 | |||||||||
| 5 - Przygotowanie do zaliczenia | 5 | |||||||||
| RAZEM: | 50 | |||||||||
| Wskaźniki ilościowe | GODZINY | ECTS | ||||||||
| Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela | 35 (4)+(1)+(2) |
1.4 | ||||||||
| Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym | 30 (3)+(2)+(5) |
1.2 | ||||||||
| Literatura podstawowa |
1. J. Dickey, Nowoczesne aplikacje internetowe: MongoDB, Express, AngularJS, Node.js : poznaj nowe podejście do aplikacji internetowych, Gliwice: Helion, 2016. |
|||||||||
| Literatura uzupełniająca |
1. K. Chinnathambi, JavaScript. Przewodnik dla absolutnie początkujących, Helion, 2017. |
|||||||||
| Jednostka realizująca | Katedra Mediów Cyfrowych i Grafiki Komputerowej | Data opracowania programu | ||||||||
| Program opracował(a) | dr inż. Paweł Tadejko | 2021.09.01 | ||||||||