Wierk - Wydział Informatyki, Elektroniczne Ramy Kwalifikacji

Wydział Informatyki
Kierunek studiów	Informatyka							Poziom i forma studiów	pierwszego stopnia inżynierskie stacjonarne
Specjalność / Ścieżka dyplomowania	---							Profil kształcenia	ogólnoakademicki
Nazwa przedmiotu	Bazy danych							Kod przedmiotu	INF1BDA
								Rodzaj przedmiotu	obowiązkowy
Forma zajęć i liczba godzin	W	Ć	L	P	Ps	T	S	Semestr	3
	30				30			Punkty ECTS	5
Przedmioty wprowadzające	Logika dla informatyków (INF1LDI),
Cele przedmiotu	Zapoznanie studentów z procesem tworzenia relacyjnej bazy danych. Nauczenie sposobów zapisywania zapytań w języku SQL wydobywających dane z tabel oraz poleceń DDL, DML i DCL. Zapoznanie z podstawami działania baz danych: fizyczna organizacja danych w bazie, indeksy oraz transakcje. Odniesienia do standardu SFIA: Database design DBDS - poziom 3 Data modelling and desig - poziom 3 Programming/software development PROG - poziom 2
Treści programowe	Wykład: Wprowadzenie do baz danych. Algebra relacyjna. Ograniczenia integralności. Zapytania SQL. Etapy projektowania relacyjnej bazy danych. Normalizacja relacji. Diagramy związków encji. Operatory zbiorów i pseudozbiorów. Przechodzenie od diagramów E/R do modelu relacyjnego. Definiowanie perspektyw. Fizyczna organizacja danych w bazie danych. Indeksy. Język DDL i DML. Optymalizacja zapytań. Transakcje. Pracownia specjalistyczna: Normalizacja relacyjnej bazy danych. Zapytania SQL: zapytania proste, podzapytania, zapytania grupujące, zapytania skorelowane, podzapytania po FROM i SELECT. Perspektywy. Polecenia DDL i DML.
Metody dydaktyczne	wykład problemowy, programowanie z użyciem komputera, wykład informacyjny, ćwiczenia przedmiotowe,
Forma zaliczenia	Wykład - egzamin pisemny. Pracownia specjalistyczna - projekt, kolokwia, krótkie sprawdziany.
Symbol efektu uczenia się	Zakładane efekty uczenia się								Odniesienie do kierunkowych efektów uczenia się
EU1	reguły tworzenia relacyjnych baz danych oraz pozyskiwania z nich informacji								INF1_W07
EU2	podstawy działania systemów relacyjnych baz danych								INF1_W07
EU3	zaprojektować i utworzyć schemat relacyjnej bazy danych								INF1_U08
EU4	wykorzystać język SQL do budowy, modyfikacji oraz wydobywania informacji z relacyjnej bazy danych								INF1_U08
EU5	utworzyć dostępny cyfrowo dokument prezentujący wyniki swojej pracy								INF1_U07
Symbol efektu uczenia się	Sposób weryfikacji efektu uczenia się								Forma zajęć na której zachodzi weryfikacja
EU1	egzamin								W
EU2	egzamin								W
EU3	projekt, krótkie sprawdziany								Ps
EU4	kolokwia, krótkie sprawdziany								Ps
EU5	projekt								Ps
Bilans nakładu pracy studenta (w godzinach)									Liczba godz.
Wyliczenie
	1 - Udział w wykładach								30
	2 - Udział w pracowni specjalistycznej								30
	3 - Przygotowanie do pracowni specjalistycznej								15
	4 - Opracowanie projektu								15
	5 - Udział w konsultacjach								4
	7 - Przygotowanie do egzaminu								9
	8 - Obecność na egzaminie								2
	9 - Przygotowanie do kolokwiów								20
RAZEM:									125
Wskaźniki ilościowe									GODZINY	ECTS
Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela									66 (2)+(1)+(5)+(8)	2.6
Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym									80 (3)+(4)+(9)+(2)	3.2
Literatura podstawowa	1. M. Takahashi, Bazy danych, PWN, 2018 2. K. Czapla, Bazy danych: podstawy projektowania i języka SQL, Helion, 2015 3. SQL Language Reference 12c Release 1 (12.1) https://docs.oracle.com › database › SQLRF 4. R. Elmasri, S.B. Navathe, Wprowadzenie do systemów baz danych, Helion, 2019
Literatura uzupełniająca	1. M. Rogulski, Bazy danych dla studentów, Warszawa: Witkom (Salma Press), 2012 2. M. J. Hernandez, Projektowanie baz danych dla każdego. Przewodnik krok po kroku, Helion, 2022
Jednostka realizująca	Katedra Systemów Informacyjnych i Sieci Komputerowych								Data opracowania programu
Program opracował(a)	dr inż. Eugenia Busłowska,dr hab. inż. Małgorzata Krętowska								2023.04.04